Tworzenie środowiska treningowego sprzyjającego rozwojowi dzieci w kategorii skrzat (przykładowe środki treningowe)

Paweł Uglis zaprezentuje jak tworzyć bezpieczne i rozwojowe środowisko treningowe w kategorii skrzat na bazie własnych doświadczeń i pracy w Akademii Śląska Wrocław.

Paweł Uglis od ośmiu lat rozwija młodych zawodników we wrocławskich akademiach. Obecnie pełni funkcję I trenera w Akademii Śląska Wrocław, prowadząc grupy w kategorii skrzat oraz żak młodszy. Dodatkowo, w klubie pełni funkcję koordynatora projektu staży trenerskich, wspierając rozwój szkoleniowców.

W swojej prelekcji przedstawi skuteczne i praktyczne metody tworzenie środowiska treningowego w pracy z najmłodszymi adeptami piłki nożnej.

Na przykładzie pracy w Akademii Śląska Wrocław oraz własnych doświadczeń, zaprezentuje jak tworzyć wymagające i angażujące środowisko do rozwoju dzieci w kategorii skrzat.

Program:

1. Paweł Uglis – Akademia Śląska Wrocław

• Krótka prezentacja prowadzącego

2. Charakterystyka i cele szkoleniowe dzieci w kategorii skrzat

• Omówienie cech rozwojowych u dzieci w wieku 6 i 7 lat
• Przedstawienie filarów szkolenia w kategorii skrzat

3. Struktura jednostki treningowej w kategorii skrzat

• Podział na części treningowe

4. Tworzenie środowiska treningowego

• Formy treningowe
• Dostosowanie środków treningowych do poziomu i umiejętności zawodników
• Praktyczne rady tworzenie środowiska treningowej

5. Przykładowe środki treningowe

• Prezentacja konkretnych środków treningowych

Czas trwania: 2 godz. 23 min

Prelegent:

Paweł Uglis - od ośmiu lat rozwija młodych zawodników we wrocławskich akademiach. Obecnie pełni funkcję I trenera w Akademii Śląska Wrocław, prowadząc grupy w kategorii skrzat oraz żak młodszy. Dodatkowo, w klubie pełni funkcję koordynatora projektu staży trenerskich, wspierając rozwój szkoleniowców.

W swojej prelekcji przedstawi skuteczne i praktyczne metody tworzenie środowiska treningowego w pracy z najmłodszymi adeptami piłki nożnej.

Na przykładzie pracy w Akademii Śląska Wrocław oraz własnych doświadczeń, zaprezentuje jak tworzyć wymagające i angażujące środowisko do rozwoju dzieci w kategorii skrzat.